domingo, 30 de marzo de 2014

EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA

TÍTULO: EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA.
AUTOR: WOLF ERLBUCH
ILUSTRADOR: WERNER HOLZWARTH.
EDITORIAL: ALFAGUARA.
AÑO: 2002.





DISPONIBLE EN VARIOS FORMATOS, CON TAPA DURA O TAPA BLANDA, CON SONIDOS O EN LA ÚLTIMA EDICIÓN POP-UP, NO DEJES DE LEER ESTA GENIAL HISTORIA QUE A LOS MÁS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS LES RESULTA DIVERTIDÍSIMA. BUENO, Y A LOS NO TAN PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS.
¡NO PUEDE FALTAR EN TU BIBLIOTECA!

viernes, 28 de marzo de 2014

SILUETAS A TODO COLOR

LE ENSEÑAMOS A MÓNICA LAS SILUETAS PERO A ELLA NO LE GUSTARON MUCHO.
Y ES QUE NO ESTABAN TERMINADAS. LES FALTABA ALGO... PUES ESO, LES FALTABA UN TOQUECITO DE COLOR.
 
PARA COLOREARLAS DECIDIMOS USAR PINTURAS...¡¡BIEEENNNNN!! Y ES QUE ERA LA PRIMERA VEZ QUE TRABAJÁBAMOS CON ESTE MATERIAL EN EL AULA.
 
DIVIDIMOS LA SILUETA EN DISTINTAS PARTES, LAS QUE FORMAN NUESTRO ESQUEMA CORPORAL: CABEZA, TRONCO, BRAZOS, MANOS, PIERNAS Y PIES.
PARA SEPARARLAS LE HACEMOS UNA RAYITA CON EL ROTULADOR ANTES DE PINTARLAS.
 
MÓNICA NOS MUESTRA CÓMO HACERLO
 
PARA ORGANIZAR EL TRABAJO, ESTABLECER LOS TURNOS, USAR EL PINCEL CORRECTAMENTE, CONTROLAR LAS CANTIDADES, ENJUAGAR PARA CAMBIAR DE COLOR Y RECOGER, VINIERON ALGUNAS MAMÁS A AYUDARNOS.




 ¡¡¡ASÍ DE CHULAS HAN QUEDADO!!!

 
 
GRACIAS CANDE, MACARENA, MARÍA DEL MAR Y MARI CARMEN POR HABEROS OFRECIDO, ¡FUÍSTEIS DE GRAN AYUDA!

miércoles, 26 de marzo de 2014

¡LECHE DE COLORES!

HEMOS PROBADO A PINTAR CON LECHE Y CON JABÓN UTILIZANDO DISTINTOS COLORANTES: TEMPERA ESCOLAR Y COLORANTE ALIMENTARIO (AL QUE LLAMARON: "AZAFRÁN COMO EL DE GARBANCITO" ).
 
¿QUERÉIS HACERLO EN CASA? SE NECESITA LECHE ENTERA, VARIOS COLORANTES, JABÓN LÍQUIDO Y BASTONCILLOS PARA LOS OÍDOS.
 
LLENA UN PLATO DE LECHE Y AÑADE UN POCO DE COLORANTE. MOJA EL BASTONCILLO EN JABÓN Y... ¡SORPRESA! EL JABÓN ROMPE LA TENSIÓN SUPERFICIAL Y ENTRA EN GUERRA CON LAS GRASAS.

 
LA LECHE ES EN SU MAYOR PARTE AGUA PERO TAMBIÉN CONTIENE GRASAS. LOS COLORANTES SE QUEDAN FLOTANDO PORQUE SON MENOS DENSOS QUE LA LECHE PERO AL ENTRAR EN CONTACTO CON EL JABÓN COMIENZAN A CORRER POR TODO EL PLATO, MEZCLÁNDOSE Y RETORCIÉNDOSE CREANDO UN EFECTO SENSACIONAL.

 
RECUERDA QUE EL JABÓN TIENE UNA MISIÓN FUNDAMENTAL QUE ES LA DE ATRAPAR GRASAS. ESTA "PERSECUCIÓN" HACE QUE LA LECHE SE MUEVA CREANDO CORRIENTES Y REMOLINOS EN LOS QUE QUEDAN ATRAPADOS LOS COLORANTES. CUANDO EL JABÓN ATRAPA TODA LA GRASA, EL MOVIMIENTO CESA.
 
VOLVIMOS A REPETIR EL PROCESO CON TÉMPERA ESCOLAR Y EL RESULTADO FUÉ TOTALMENTE DISTINTO, YA QUE PUSIMOS MENOS CANTIDAD DE LECHE Y PUDIMOS DIBUJAR SOBRE EL PLATO. DAMOS LA ENHORABUENA A RAÚL POR HACER EL DIBUJO MÁS BONITO CON LA LECHE.

RAÚL GANÓ UNAS CHUCHES POR SU PRECIOSA ESPIRAL


 




martes, 25 de marzo de 2014

SILUETAS

QUÉ GRATA SORPRESA NOS LLEVAMOS CUANDO VIMOS QUE LA SEÑO MÓNICA VOLVÍA A TRAERNOS UNA POSTAL ESCRITA POR PABLO.
 
RESULTA QUE SE HA QUEDADO SIN PAPEL Y USA LAS PAREDES DE SU CUARTO, EL PASILLO, LA BAÑERA... Y ES QUE NO PUEDE PARAR DE HACER DIBUJOS NUEVOS.

ENSEGUIDA HUGO SE DIÓ CUENTA DE QUE LA POSTAL
IBA FORMANDO "COMO UN PUZZLE" CON LA CARA DE PABLO

MÓNICA NOS PROPONE QUE HAGAMOS LO MISMO, DIBUJAR ALGO NUEVO Y EN UN SITIO DONDE NO LO HAYAMOS HECHO NUNCA.
 
APRENDEMOS ASÍ UNA NUEVA TÉCNICA PLÁSTICA, QUE CONSISTE EN OBTENER UN DIBUJO A PARTIR DE LAS MARCAS QUE QUEDAN TRAS REPASAR UN MOLDE, EN ESTE CASO, EL MOLDE ES NUESTRO PROPIO CUERPO.
 
Y DIGO YO QUE PARA SER LA PRIMERA VEZ ¡NO ESTÁ NADA MAL!
 
LA SILUETA DE ESTRELLA PARA EL EQUIPO BRILLANTINA

LA SILUETA DE MARTA PARA EL EQUIPO PIRATA

LA SILUETA DE DAVID L. PARA EL EQUIPO BRILLANTE

LA SILUETA DE EVA PARA EL EQUIPO PURPURINA







 
 

lunes, 24 de marzo de 2014

LA ABUELA REGALONA

QUÉ DIVERTIDA HA SIDO LA VISITA DE ESTA ABUELA
¡¡¡¡Y CUÁNTAS COSAS NOS HA REGALONEADO!!!!
 
QUÉ BIEN NOS SENTÓ QUE NOS LLENASE DE ALEGRÍA Y CARIÑO, ÚLTIMAMENTE ESTÁBAMOS CASTIGANDO Y DISCUTIENDO MUCHO EN CLASE Y YA NECESITÁBAMOS UN BUEN CHUTE DE ENERGÍA POSITIVA...
 
LA ABUELA REGALONEANDO CARIÑO A MARÍA
 
Y ES QUE COMO BIEN DECÍA ELLA:
"ANTE LA DESGRACIA Y EL DOLOR, HAY QUE TENER BUEN HUMOR"
 
Y SI NO ENCONTRAMOS UN BUEN MOTIVO PARA ESTAR FELICES, PUES NOS LO INVENTAMOS...¡¡HOY ES NUESTRO NO CUMPLEAÑOS!!
FELIIIZ, FELIIIZ NO CUMPLEAÑOOOS...
 
CAJITAS PARA GUARDAR TODO LO MALO Y TIRARLO DESPUÉS A LA BASURA, BOTES DE LA RISA, POLVITOS MÁGICOS DE LA ALEGRÍA, PASTILLAS PARA LA FELICIDAD, OSITO DEL CARIÑO, FLORES DE PONERSE FELICES, COLONIAS DE "HOMBRES Y MUJERES", UN BAILE DIVERTIDO Y MUCHOS, MUCHOS BESOS Y ABRAZOS SON LOS REGALOS QUE SE QUEDARÁN PARA SIEMPRE EN NUESTRA CLASE Y POR SUPUESTO EN NUESTROS CORAZONES.




 

domingo, 23 de marzo de 2014

CUENTOS POR CORREO

TÍTULO: CUENTOS POR CORREO
AUTORA E ILUSTRADORA: RAQUEL DÍAZ REGUERA.
EDITORIAL: TRES TRISTES TIGRES
AÑO: 2013.
 
 
CUENTOS POR CORREO EN 8 ENTREGAS (POSTALES).
 
ORIGINAL IDEA PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA DE LOS CHIQUILLOS Y CHIQUILLAS MÁS PEQUES, YA QUE CADA POSTAL ES UNA PIEZA DE UN CURIOSO PUZZLE QUE SE IRÁ FORMANDO A MEDIDA QUE SE VAYA RECIBIENDO LA CORRESPONDENCIA...
 
EN ESTE FORMATO ENCONTRAMOS TRES TÍTULOS:



 
¡REGALA LECTURA! ¡CONSUME CULTURA!

sábado, 22 de marzo de 2014

¡TE ECHAREMOS DE MENOS!

AUNQUE DARIA, LA MAMÁ DE VICTORIA, YA NOS HABÍA AVISADO DE QUE QUERÍAN MARCHARSE DE BRENES, LA NOTICIA NOS PILLÓ DE SORPRESA EL PASADO VIERNES JUSTO A LA HORA DE LA SALIDA.
 
NUESTRA VICTORIA, LA MAYOR DE LA CLASE, SE HA IDO A VIVIR A SEVILLA Y YA NO PUEDE SEGUIR VINIENDO A ESTE COLE.
 
ESPEREMOS QUE LE VAYA TODO ESTUPENDAMENTE BIEN TANTO A ELLA COMO A SU FAMILIA, HA SIDO UN PLACER CONOCEROS Y TRABAJAR CON VOSOTRAS. ¡MUCHÍSIMA SUERTE!

TE ECHAREMOS DE MENOS VICTORIA, VISÍTANOS CUANDO QUIERAS.

jueves, 20 de marzo de 2014

BIENVENIDA PRIMAVERA

DÉMOSLE LA BIENVENIDA A LA PRIMAVERA, UNA DE LAS ÉPOCAS DEL AÑO QUE MÁS ME GUSTA JUNTO CON EL VERANO. 
BIENVENIDA AL SOL, AL OLOR DE LAS FLORES, A LOS PASEOS EN BICI, AL COLOR, A LA LUZ...
 
YA ME HAN PROPUESTO HACER UNA FIESTA DE PRIMAVERA Y ES Q NO SE CANSAN DE CHIQUILLEAR AUNQUE UNA ESTÉ COMENZANDO A NOTAR LOS PRIMEROS SÍNTOMAS DE LA ASTENIA PRIMAVERAL...


miércoles, 19 de marzo de 2014

¿CÓMO PODEMOS ATRAER EL AGUA?

ES LA PRIMERA VEZ ESTE AÑO QUE NO NOS FUNCIONA UN EXPERIMENTO. LO INTENTAMOS VARIAS VECES Y NADA. OS ANIMO A QUE LO HAGÁIS EN CASA Y SI OS SALE VENGÁIS A HACERNOS LA DEMOSTRACIÓN.
 
OOOHHHHHH VAYA FRACASO!!!!
 
SE NECESITA UNA ENSALADERA CON AGUA, VARIAS CERILLAS, TERRONES DE AZÚCAR Y UN TROZO DE JABÓN.
 
AL DEPOSITAR SUAVEMENTE LAS CERILLAS SOBRE EL AGUA VEMOS CÓMO SE MANTIENEN POR LA TENSIÓN SUPERFICIAL.
 
 
¿CÓMO PODEMOS MOVER LAS CERILLAS A LA VEZ SIN TOCARLAS?
 
ECHAMOS UN TERRÓN DE AZÚCAR EN EL CENTRO Y DEBERÍAMOS HABER VISTO CÓMO ÉSTAS SE MUEVEN EN ESA DIRECCIÓN (PERO NO PASÓ NADA, NO SE MOVIERON). BUENO SÍ, LO ÚNICO QUE PASÓ FUE QUE EL TERRÓN DE "DERRITIÓ", COMO DIJO DAVID LÓPEZ.
 

 
A CONTINUACIÓN PONEMOS EN OTRA ENSALADERA OTROS FÓSFOROS Y LE AÑADIMOS UN TROZO DE JABÓN SÓLIDO (NOSOTROS Y NOSOTRAS TAMBIÉN PROBAMOS CON  JABÓN LÍQUIDO). LAS CERRILLAS DEBERÍAN HABERSE ALEJADO HASTA COLOCARSE EN EL BORDE. PERO TAMPOCO SE MOVIERON.
 
 
ASÍ COMO EL JABÓN "REPELE", EL AZÚCAR "ATRAE", DEBIDO A QUE EL TERRÓN ES SUMAMENTE POROSO Y EL AGUA ENTRA EN LOS ESPACIOS EXISTENTES, DESPLAZANDO LAS CERILLAS HACIA ÉL. NO ES PORQUE EL AZÚCAR TENGA PROPIEDADES MAGNÉTICAS, SINO PORQUE EL AGUA SE MUEVE DESDE EL LUGAR DE MAYOR CONCENTRACIÓN (ENSALADERA LLENA DE AGUA) AL DE MENOR CONCENTARCIÓN (TERRÓN).

martes, 18 de marzo de 2014

LA OSA POLAR

ESTÁ CLARO QUE INTERNET ES UNA FUENTE DE RECURSOS DE APRENDIZAJE INAGOTABLES. EN EL AULA SOLEMOS HACER USO DEL ORDENADOR PARA BUSCAR CUALQUIER TIPO DE INFORMACIÓN Y ACLARAR NUESTRAS DUDAS. PERO NO ES LA ÚNICA OPCIÓN.

LOS LIBROS TAMBIÉN SON CAPACES DE CUMPLIR LA MISMA FUNCIÓN, EN ESTE CASO, LA "ENCICLOPEDIA ILUSTRADA DEL REINO ANIMAL" NOS AYUDÓ A RESOLVER CUÁNTO MEDÍA UNA OSA POLAR.


DIFÍCIL TAREA ESTA DE MEDIR Y COMPRENDER EL CONCEPTO DE MEDIDA, PERO NOS INICIAMOS EN EL USO DE INSTRUMENTOS DE MEDIDA GRACIAS A ESTE TIPO DE ACTIVIDADES.

DIBUJAMOS A TAMAÑO REAL UNA OSA POLAR Y UNA LIBRE, NUESTRA LIEBRE FÉLIX, Y NACE EN NOSOTROS Y NOSOTRAS EL DESEO DE MEDIRNOS, DE COMPARAR NUESTRAS ALTURAS Y, POR TANTO, DE ESTABLECER RELACIONES MATEMÁTICAS ENTRE LA OSA POLAR, LA LIEBRE, NUESTRO PROPIO CUERPO Y EL DE LOS DEMÁS Y LAS DEMÁS.



"VOY A AGACHARME PARA SER IGUAL QUE FÉLIX", DICE ESTHER MIENTRAS LE SIGUE MÁS GENTE QUE DICE "YO TAMBIÉN SOY COMO FÉLIX".

"PONTE AHÍ QUE VOY A VER CUÁNTO MIDES", LE DICE HUGO A EVA MIENTRAS INTENTA PONERLE NOMBRE AL 110.

"LA OSA POLAR ES MUCHO MÁS GRANDE QUE TÚ", LE RESPONDE EVA CUANDO LE TOCA MEDIR A HUGO.

"ANTONIO MANUEL, SI TÚ LLEGAS HASTA AQUÍ (Y SEÑALA EL NÚMERO) Y ALEXIS HASTA AQUÍ (Y SEÑALA LA MEDIDA DE ALEXIS), TÚ ERES MÁS CHICO QUE ALEXIS" EXPLICA ESTRELLA CON UN TONO DE EVIDENCIA INDISCUTIBLE.

"DICE FÉLIX QUE LA OSA POLAR ES TAN GRANDE COMO DOS LEONES ASÍ QUE TIENE QUE SER ENORME", DICE ADRIÁN.

POCO A POCO SE VAN TURNANDO Y SIGUEN CON LAS COMPARACIONES SIN DARSE CUENTA DE QUE ESTÁN USANDO CONCEPTOS MATEMÁTICOS Y DESARROLLANDO SU PENSAMIENTO LÓGICO ...

A ESTO SÍ QUE LE LLAMO YO APRENDER JUGANDO.





domingo, 16 de marzo de 2014

EL JUEGO DEL AHORCADO

ELEGIMOS ESTA ACTIVIDAD TAN SENCILLA PARA ENRIQUECER EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA.
 
LA USAMOS PARA CASI CUALQUIER COSA, POR EJEMPLO JUGAMOS A ADIVINAR EL TÍTULO DEL CUENTO QUE LES VOY A LEER.
 
NORMALMENTE VAN DICIENDO LETRAS POR TURNOS Y CUANDO FALTA SÓLO UNA LES DOY LA OPCIÓN DE INTENTAR ADIVINAR LA PALABRA. CUANDO ALGUIEN ACIERTA, DEBE DECIR QUÉ LETRA FALTA Y LEER LA PALABRA EN VOZ ALTA Y ES QUE GUSTA MUCHO PODER DECIR ESO DE "ES QUE YO YA SÉ LEER..."
 
MARCOS PENSÓ QUE LA LETRA QUE FALTABA ERA LA "G"

EVA ACERTÓ CON LA LETRA "B" Y LEYÓ SILABEANDO
 
OS ANIMO A JUGAR EN CASA CON PALABRAS SENCILLAS ¡LES GUSTA MUCHO!

CHOCOLATA

TÍTULO: CHOCOLATA.
AUTORA: MARISA NÚÑEZ.
ILUSTRADORA: HELGA BANSCH
EDITORIAL: OQO
AÑO:2006





TIERNA HISTORIA SOBRE LO QUE SOMOS, LO QUE TENEMOS Y LAS RUTINAS QUE NOS CREAMOS, ASÍ COMO LA AMISTAD Y EL BIENESTAR QUE DICHAS RELACIONES NOS PRODUCEN.

viernes, 14 de marzo de 2014

LA ENGAÑIFA DE MARZO

LE DAMOS LA ENHORABUENA A JORGE, EL ÚNICO ACERTANTE DE NUESTRA CLASE DE LA ENGAÑIFA DE FEBRERO.
 
¿CUÁNTAS GOTAS DE AGUA CABEN EN UN VASO LLENO DE AGUA ?
 

 
 
COMO VÉIS, Y ANTE EL NUMEROSO ALUMNADO ACERTANTE DE INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA, SE HA TENIDO QUE REALIZAR UN SORTEO Y EL GANADOR HA SIDO CARMELO, DE 2ºA. EN NUESTRA CLASE, COMO PREMIO DE CONSOLACIÓN, JORGE HA RECIBIDO UNAS CHUCHES.
 
FELICITAR TAMBIÉN A LAS DOS ÚNICAS MAMIS QUE SE DECIDIERON A PARTICIPAR Y QUE, ADEMÁS, ¡ACERTARON!. BIEN HECHO CHICAS, MANOLI Y MARÍA DEL MAR, EN  CLASE TENÉIS GUARDADAS YA VUESTRAS CHUCHES.
 
¿VAMOS ENTONCES A POR LA SEGUNDA?
ESTA ES ALGO MÁS COMPLICADA PERO AÚN ASÍ OS ANIMO A PARTICIPAR...
¡ EN CLASE ESTAMOS BUZONEANDO YA NUESTRAS RESPUESTAS!
 

miércoles, 12 de marzo de 2014

LA "PIEL" DEL AGUA

PARA COMPRENDER MEJOR EL CONCEPTO "TENSIÓN SUPERFICIAL" NOS AYUDAMOS DE DOS ELEMENTOS: PIMIENTA NEGRA MOLIDA Y POLVOS DE TALCO, QUE NOS AYUDARÁN A VER ESA "CAPA DE PIEL" QUE PRESENTA EL AGUA.

LLENAMOS UN BOL DE AGUA Y LE ESPOLVOREAMOS LA PIMIENTA.
LLENAMOS OTRO Y HACEMOS LO MISMO CON EL TALCO.
OBSERVAMOS, EN PRINCIPIO, QUE NO SE HUNDEN SINO QUE SE MANTIENEN "SUJETOS" DEBIDO A LA TENSIÓN SUPERFICIAL DEL AGUA.

AÑADIMOS AL PRIMER BOL UNA GOTA DE JABÓN LÍQUIDO Y AL INSTANTE PARECE QUE SE ROMPE ESA PIEL Y QUE LA PIMIENTA HUYE DEL JABÓN DEJANDO UN HUECO.


)

INTENTAMOS HACER LO MISMO EN EL SEGUNDO BOL PERO ESTA VEZ USANDO NUESTRO DEDO, INTRODUCIÉNDOLO COMO SI QUISIÉRAMOS HACER UN AGUJERO.

)

EL RESULTADO ES QUE NO OCURRE NADA, NUESTRO DEDO NO HA PRODUCIDO NINGÚN EFECTO PERO PROBANDO DESPUÉS CON JABÓN VUENVE A OCURRIR LO MISMO QUE CON LA PIMIENTA.





 

EL JABÓN ES CAPAZ DE ROMPER ESA TENSIÓN POR LA COMPOSICIÓN DE SUS MOLÉCULAS, POR ESO OBSERVAMOS A DESPUÉS CÓMO LA PIMIENTA Y LOS POLVOS DE TALCO VAN HUNDIÉNDOSE LENTAMENTE.

martes, 11 de marzo de 2014

LOS PAPELES ROTOS

EN NUESTRO RINCÓN DEL ARTE HEMOS INTRODUCIDO UNA NUEVA TÉCNICA. SE TRATA DE "LOS PAPELES ROTOS", IDEA ORIGINAL DE LA AUTORA E ILUSTRADORA VIOLETA MONREAL.
UNA VEZ ESTUVO EN NUESTRO COLE ENSEÑANDO SU TÉCNICA Y DEJÓ COMO REGALO PARA EL RECUERDO ESTA BONITA COMPOSICIÓN

PARA COMENZAR, LLAMAMOS A VARIAS NIÑAS EXPERTAS DE LA CLASE DE ROCÍO Y NOS ENSEÑARON ALGUNOS TRUCOS, COMO:

  • NO SE USA LA TIJERA, SINO LOS DEDOS.
  • LOS PAPELES NO SE ROMPEN, SE RASGAN.
  • AL FINAL PODEMOS USAR ROTULADORES PARA COMPLETAR EL DIBUJO O PONERLE EL TÍTULO.





EN SU CLASE TIENEN INCLUSO UNA CAMPANILLA QUE NOS HA ENCANTADO


PUES NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA Y HACEMOS COMPOSICIONES INDIVIDUALES Y POR EQUIPOS. ESTA TÉCNICA RESULTA MUY ATRACTIVA ASIQUE LOS MATERIALES PASAN YA A FORMAR PARTE DEL RINCÓN DEL ARTE.


¿OS APETECE VER NUESTRO PRIMER TRABAJO INDIVIDUAL CON PAPELES ROTOS?



 SI QUIERES SABER MÁS SOBRE VIOLETA MONREAL, BUSCA EL ENLACE EN LA BARRA LATERAL IZQUIERDA DEL BLOG.

lunes, 10 de marzo de 2014

RECOMENDACIONES

CHIQUILLEAMOS CURIOSEANDO, CHIQUILLEAMOS LEYENDO, CHIQUILLEAMOS HACIENDO COSAS NUEVAS...
 
RECOMENDAMOS DESDE EL BLOG, ADEMÁS DE LOS NUEVOS ENLACES A LOS DISTINTOS TEATROS Y SALAS DE SEVILLA,  NUEVOS LUGARES WEB:
 
GUÍA DEL OCIO. UNA COMPLETA GUÍA FAMILIAR PARA PLANEAR CON NIÑOS Y NIÑAS EL FIN DE SEMANA EN SEVILLA, LOS PUENTES, LAS VACACIONES E INCLUSO LOS RATITOS LIBRES ENTRE SEMANA. http://www.guiadelocio.com/sevilla/ninos
 
 
EDUCAPEQUES. DEDICADA A ELLOS Y ELLAS, A LA ETAPA INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA CON JUEGOS EDUCATIVOS, LECTURAS, ESCUELA DE PADRES, PSICOLOGÍA INFANTIL... http://www.educapeques.com/

RAYUELA. UNA DE MIS LIBRERÍAS FAVORITAS, POR SU VARIEDAD Y BUEN GUSTO, SU CUIDADA ATENCIÓN AL PÚBLICO Y POR QUE TIENE ALGO...UN NOSEQUÉ QUE HACE QUE SE PAREN LAS MANECILLAS DE TU RELOJ.

LA EXTRAVAGANTE. OTRA DE MIS FAVORITAS AUNQUE LA ZONA INFANTIL SEA MÁS REDUCIDA, POR SU OLOR, POR EL TRATO Y POR LA VARIEDAD CULTURAL QUE OFRECE MENSUALMENTE.

(ENCONTRARÉIS LOS ENLACES DIRECTOS EN LA BARRA LATERAL) 
 
¡ESPERO QUE OS GUSTE!

domingo, 9 de marzo de 2014

LUCES DE FERIA

TÍTULO: LUCES DE FERIA.
AUTOR: FRAN NUÑO.
ILUSTRADOR: ENRIQUE QUEVEDO.
EDITORIAL: CUENTO DE LUZ
AÑO: 2013




UN MÁGICO Y PREMIADO CUENTO CON EL QUE, SI ERES ADULTO Y ADULTA, TE TRANSPORTARÁS CON UNA SONRISA A TU INFANCIA O CON EL QUE, SI ERES NIÑO O NIÑA, TE BRILLARÁN LOS OJOS Y DESEARÁS QUE TE LLEVEN, QUE TE LLEVEN PRONTO A ESA FERIA.

viernes, 7 de marzo de 2014

LA TENSIÓN SUPERFICIAL

¿EXACTAMENTE CUÁL ES EL EFECTO DEL JABÓN EN EL AGUA? 
SEGURO QUE ESA PREGUNTA OS RONDA POR LA CABEZA TODAS LAS NOCHES E INCLUSO ¡¡¡NO OS DEJA DORMIR!!!
PUES SE ACABÓ EL SUFRIMIENTO, AQUÍ ESTÁ LA RESPUESTA.
NECESITAMOS UN ALFILER, UN TROZO DE PAPEL HIGIÉNICO, UN RECIPIENTE CON AGUA, UN CUENTAGOTAS Y UN POCO DE JABÓN LÍQUIDO.
  • HAZLE UNA "CAMITA" AL ALFILER CON EL PAPEL HIGIÉNICO Y DEPOSÍTALO CON MUCHÍSIMO CUIDADO Y SUAVIDAD SOBRE EL AGUA. A LOS POCOS SEGUNDOS, EL PAPEL VA POCO A POCO HUNDIÉNDOSE PERO EL ALFILER SE QUEDA FLOTANDO. CURIOSO... ¿POR QUÉ NO SE HUNDE? ¿CÓMO SE SUJETA?

  • LLENA AL CUENTAGOTAS DE JABÓN Y DEJA CAER SÓLO UNA GOTA. EN ESE INSTANTE, EL ALFILER CAE.     





¿QUÉ HA OCURRIDO?
 
EL ALFILER REALMENTE NO ESTÁ "FLOTANDO", SINO QUE SE SOSTIENE EN UNA ESPECIE DE "PIEL" QUE HAY EN LA SUPERFICIE DEL AGUA, CREADA POR LA LLAMADA TENSIÓN SUPERFICIAL. SEGÚN ÉSTA, LAS MOLÉCULAS DE AGUA SE ATRAEN FUERTEMENTE ENTRE ELLAS Y PERMANECEN UNIDAS, PUDIENDO SOPORTAR UN PESO LIGERO. EL TROZO DE PAPEL LO ÚNICO QUE HACE ES AYUDAR A CREAR ESA TENSIÓN.
 
POR OTRO LADO, EL JABÓN CONSIGUE DISOLVERSE EN EL AGUA LOGRANDO SEPARAR LA UNIÓN DE LAS MOÉCULAS, REDUCIENDO LA TENSIÓN DE LA SUPERFICIE, DE AHÍ QUE EL ALFILER SE HUNDA.

miércoles, 5 de marzo de 2014

EL ENTIERRO DE LA SARDINA

SEÑORES, SEÑORAS...ESTAMOS DE LUTO.

 
DÍA TRISTE, OSCURO, LLENO DE LÁGRIMAS, DOLOR Y PENA.
HOY HEMOS ENTERRADO A LA SARDINA.
SE ACABÓ EL CARNAVAL.

 
 
 

martes, 4 de marzo de 2014

CHIQUILLEANDO EN CARNAVAL

ESTE AÑO HEMOS CELEBRADO UN CARNAVAL "PARA QUITARSE EL SOMBRERO", CON UN DESFILE DE SORPRENDENTE CREATIVIDAD. AGRADECIDÍSIMA A TODAS, TODAS LAS MAMIS Y PAPIS DE INFANTIL POR HABERSE INVOLUCRADO DE ESTA FORMA EN LA ELABORACIÓN DE LOS SOMBREROS Y TOCADOS...¡ENHORABUENA POR EL TRABAJO!

Y COMO OBSEQUIO A VUESTRA INCANSABLE DEDICACIÓN, LOS MAESTROS Y MAESTRAS DE INFANTIL PREPARAMOS UNA PEQUEÑA ACTUACIÓN DEDICADA A LOS CUENTOS... A LAS HISTORIAS DE AMOR ENTRE PRINCESAS Y PRINCIPES, A LOS LOBOS TERRIBLES CON HAMBRE DE NIÑAS Y A MALVADOS REYES QUE DEJAN A UN LADO EL CORAZÓN PARA CENTRARSE EN SU PODER...
 
¡NUNCA DEJÉIS DE SOÑAR!


)

 

domingo, 2 de marzo de 2014

GARBANCITO

TÍTULO: GARBANCITO.
AUTORA: OLALLA GONZÁLEZ (ADAPTACIÓN)
ILUSTRADOR: MARC TAEGER.
EDITORIAL: KALANDRAKA, EDICIONES ANDALUCÍA.
AÑO: 2008.


UN CLÁSICO QUE ME ENCANTA POR SU SENCILLEZ, POR SU DULZURA Y POR SU CAPACIDAD PARA LLEGAR A DISTINTAS GENERACIONES CON ÉXITO.