Al poco tiempo de comenzar a
convivir fueron surgiendo los primeros conflictos, hacíamos mucho ruido, discutíamos
por los materiales… peleillas que, a veces, terminaban en golpes, empujones y
llantos. “Ya sé lo que pasa”, dijo
Marta: “Es que hemos cambiado de clase y
en esta no hay normas, se han quedado en la otra clase de tres años”.
Efectivamente necesitábamos establecer unas normas tratando los problemas y debatiendo.
Al principio pensé que serían sólo algunas pero la lista resultó ser bastante
numerosa y, además, no para de crecer... Las normas, cuando son consensuadas,
son más fáciles de asumir e interiorizar. ¡Seguramente yo no hubiese sido tan restrictiva
como lo han sido ellos y ellas!
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| ¡La lista de normas ha llegado hasta el techo! |
Por grupos las escribimos y, a
continuación, buscamos la forma de representarlas y fotografiarlas. Con todas
ellas elaboraremos un “Libro de Normas” que pasará a formar parte de nuestra
biblioteca de aula.
Las normas de nuestra clase,
hasta hoy, son las siguientes:
NO SE PUEDE PEGAR.
NO SE PUEDE GRITAR.
SE COMPARTE.
NO SE MOLESTA A LA SEÑO CUANDO ESTÁ EN EL RINCÓN DEL TRABAJO.
NO SE PUEDE SALTAR EN LA CLASE.
NO SE PUEDEN ROMPER LAS COSAS DE LA CLASE.
NO SE PUEDEN BORRAR LAS LETRAS QUE ESCRIBE LA SEÑO EN LA PIZARRA.
NO SE PUEDE EMPUJAR.
NO SE PUEDE ESCUPIR.
NO SE PUEDEN DECIR PALABROTAS.
PARA HABLAR SE LEVANTA LA MANO.
NO SE ROBA.
SE PUEDEN CONTAR CHISTES.
LOS ABRIGOS Y LAS MOCHILAS NO PUEDEN ESTAR EN EL SUELO.
NO SE PUEDE SALIR DE LA CLASE SIN PEDIRLO.
NO SE DICEN MENTIRAS.
NO SE PUEDE TIRAR EL DESAYUNO A LA BASURA SIN COMÉRSELO.
NO SE PUEDE LEVANTARSE DESPUÉS DEL DESAYUNO, SÓLO CUANDO TOQUE LA CAMPANA PARA EL PATIO.
NO SE PUEDEN TIRAR LOS PAPELES AL SUELO.
NO SE PUEDE OLVIDAR RECOGER LOS JUGUETES.
CUANDO ESTÁ HABLANDO LA SEÑO NO SE PUEDE HACER RUIDO.
NO SE PUEDE INTERRUMPIR EN LOS CUENTOS.
NO SE DAN PELLIZCOS.
NO SE PUEDE CORRER POR LA CLASE.
EN LA HORA DEL RECREO NO SE PUEDE ESTAR EN LOS PASILLOS NI ENTRAR A LA CLASE.
NO SE PUEDEN QUITAR LOS ZAPATOS.
CUANDO ALGO SE DERRAMA HAY QUE LIMPIARLO.
NO SE PUEDE CAMBIAR DE SITIO.
LOS TRABAJOS SE PONEN EN LA BANDEJA.
NO SE PUEDEN CHUPAR LAS COSAS.
NO SE PUEDE ENTRAR AL OTRO BAÑO A VER A LA GENTE EN CUEROS.
NO SE PUEDE MEAR ENCIMA.
NO SE PUEDEN HACER PISCINAS.
NO SE PUEDE REPETIR LO QUE DICEN LOS DEMÁS.
CUANDO NO ESTÁ LA SEÑO, EL JEFE O LA JEFA MANDA.
NO SE PUEDE IR A LOS PASILLOS A MOLESTAR A LAS OTRAS CLASES.
LA GENTE TIENE QUE ESTAR CALLADA PARA PODER ESCUCHAR.
CUANDO ESTAMOS DESCANSANDO NO SE PUEDE LEVANTAR DE LA SILLA NI REIRSE CON LAS NANAS.
NO SE PUEDE JALEO CUANDO ESTAMOS EN LOS RINCONES.
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| No se puede gritar |
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| No se molesta a la seño cuando está en el Rincón del Trabajo |
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| No se pueden romper las cosas de la clase |
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| Se pueden contar chistes |
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| No se puede tirar el desayuno a la basura sin comérselo |
Jajajajaja. Hay más normas que en mi casa. Pero es bueno. Que los niños aprendan a convivir en sociedad, a madurar y que sepan que tienen derechos, pero también obligaciones. Y sobre todo, a tener respeto hacia los demás y hacia las cosas que nos rodean.
ResponderEliminarPues como dice Mª del Mar las normas son necesarias, pero nosotros aparte tenemos unas normas muy chulas que les encanta y contrarestan un poco tantos NO, y es:
ResponderEliminarCOSAS QUE SI SE PUEDEN HACER
- SI se puede reir a carcajadas.
- SI se puede jugar los Viernes hasta muy tarde.
- SI se pueden dar abrazos y besos fuertísimos.
- SI se pueden hacer tartas de barro en el patio.
- SI se puede llorar cuando nos hacemos pupa, estamos tristes o malitos.
- SI podemos equivocarnos porque aprendemos a mejorar.
Así, casi hasta el techo, la ultima incorporación es de Santi, porque se la enseñó su Seño Mary, SI SE PUEDE CHUPAR EL DEDO PARA PASAR LAS PAGINAS.
PD. No soy el verdadero Doraimon, (elegido por unanimidad),soy Mercedes.
Saludos y a pasarlo bien.
Me gustan tus normas "Doraimon" (Mercedes). En mi casa también las tenemos, aunque nunca nos ha dado por llamarlas normas. Pero es una buena idea: normas chulas. Que son incluso, a veces, más necesarias que las otras.
ResponderEliminarSaludos.
Totalmente de acuerdo Mercedes. Como las han hecho ellos y ellas, por ahora, sólo han pensado en el "no se puede" (por eso dije que yo no hubiese sido tan restrictiva...) Tan sólo en positivo dijeron "se comparte" y "se pueden contar chistes". Una vez que terminemos las del NO, mi intención es hacerles reflexionar precisamente sobre porqué no hemos incluido las que "Sí se pueden". A partir de ahí podremos elaborar la lista de las chulas. Me gusta ese nombre!!
ResponderEliminarBuenos dias, las normas me parecen perfectas, haber si en casa las cumplen como en el cole, algunas se les olvidan.
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